Buenos modales a golpe de ordenanza municipal

El ayuntamiento de La Toba -Guadalajara- quiere velar por los buenos modales de sus ciudadanos y, en especial, por los de los más jóvenes

 

Alcalde. Alcalde del Ayuntamiento de La Toba. Antena 3 Noticias

Normas de civismo y hábitos de cortesía

El ayuntamiento de La Toba -Guadalajara- se ha puesto manos a la obra para desterrar los malos modales y los comportamientos poco cívicos promoviendo un " Plan de promoción de hábitos de cortesía y de valores y habilidades sociales ". Más que imponer, sugiere y aconseja, como la recomendación de charlar con los mayores -de los que se puede aprender mucho-.

El alcalde de esta localidad, Julián Atienza García, argumenta que es importante que no se pierdan estas mínimas normas de cortesía y buena educación. Un pueblo bien educado es un pueblo más tranquilo, más respetuoso y más agradable para vivir.

En total la ordenanza recoge unos 42 preceptos en total, que a continuación pasamos a enumerar:

DISPOSICIÓN ADICIONAL SEXTA

El Ayuntamiento, con el fin de fomentar las conductas cívicas que puedan contribuir a evitar incumplimientos de las disposiciones de la presente ordenanza, incorpora adicionalmente a esta Ordenanza un PLAN DE PROMOCIÓN DE HÁBITOS DE CORTESÍA Y DE VALORES Y HABILIDADES SOCIALES:

1.- Al entrar en un espacio pequeño, donde hay otras personas, saludar al entrar y al salir. También al hablar por teléfono o en cualquier tipo de comunicación no visual identificarse inmediatamente después del saludo.

Función: Mostrar respeto y consideración a los que allí están. Indicar a los demás que hemos advertido su presencia.

2.- Taparse la boca con la mano al toser o estornudar y girarse hacia donde no hay nadie.

Función: Higiene, evitar molestias y contagios.

3.- Decir "gracias" cuando alguien nos hace un favor.

Función: Reconocer al otro el beneficio que nos ha causado.

4.- Pedir las cosas por favor.

Función: Reconocer la libertad del otro para decidir sernos útil y respetar su propiedad.

5.- Ayudar al que lo necesita.

Ejemplo: echar una mano a la anciana que arrastra una bolsa pesada, agacharnos a recoger del suelo una moneda que se ha caído, abrir la puerta a un repartidor que tiene las dos manos ocupadas, empujar un coche que no arranca, etcétera.

Función: Protección y solidaridad con los que lo necesitan, aliviar el sufrimiento o molestia de los otros.

6.- Comportarse con corrección en las comidas:

- No hablar con la boca llena.

- No sentarse con gafas de sol, gorra o sin camisa.

- No sorber la sopa.

- No gritar ni cantar.

- No hurgarse en la boca con palillos sin taparse de algún modo.

- No eructar con ruido o sin ponerse la mano en la boca.

- Servir a los otros el vino y la comida antes que a sí mismo.

- No tocarse el pelo.

- Sentarse de forma correcta.

- No empezar hasta que estén todos, ni irse hasta que hayan acabado.

- No hacer ruido al masticar

- No chuparnos los dedos

- Lavarse las manos antes de la comida

- Limpiarse la boca ante de beber en el vaso

- No untar pan en un plato común

- No beber a morro.

- No comer con ansia.

- No limpiarse con las mangas de la camisa.

- No hablar de cosas asquerosas o desagradables.

- No fumar mientras se come.

- No empezar a comer hasta que todos estén servidos.

- Cuando se come recipientes comunes, no rebuscar ni invadir territorios ajenos.

- No ir a por la pieza más apetecible.

Función: Evitar provocar asco, crear un ambiente de relajación, facilitar la comunicación, expresar generosidad y homenajear el fruto del trabajo.

7.- No provocar ruidos innecesarios en la calle, especialmente durante las horas de descanso (petardos, pitos, gritos, música, escape, etc.).

Función: Respetar el derecho de todo el mundo al descanso y a vivir en un clima de paz y relajación.

8.- No arrojar al suelo desperdicios ni ensuciar el entorno.

Función: Respeto al medio ambiente, a los espacios públicos y a las personas que habitan ese entorno o pueden utilizarlo después que yo.

9.- No provocar destrozos en espacios, bienes o dependencias públicas.

Función: Respeto a la propiedad de todos, no crear gastos innecesarios a la comunidad.

10.-No maltratar animales o plantas, ni prestar oídos a quienes se enorgullecen de ello.

Función: Demostrar sensibilidad hacia la vida y repugnancia por el sufrimiento innecesario.

11.- No ser impertinentes ni groseros. Decir las quejas a las otras personas sólo en el momento y situación oportuna y de una forma educada y respetuosa. No confundir impertinencia con sinceridad.

Función: No herir a los otros innecesariamente.

12.-Ponerse la mano en la boca al bostezar. No estirarse en clase.

Función: Evitar que la exposición del interior de la boca pueda provocar asco. No distraer la atención de los otros.

13.-No regoldar, escupir o peer cuando hay gente a nuestro lado.

Función: No producir asco, no invadir la pituitaria ajena o el pabellón auditivo. Demostrar que no somos exclusivamente animales. Disimular la suciedad que produce nuestro cuerpo.

14.- No burlarse ni ridiculizar defectos físicos o psíquicos de los otros.

Función: Solidaridad y respeto al débil o desaventajado.

15.- No dar la espalda, ni excluir con la mirada o el gesto a nadie del grupo con quien estemos conversando. No hablar de temas que alguno de los presentes no conozca sin ponerlo en antecedentes.

Función: Mostrar consideración a todos nuestros interlocutores.

16.-Llamar a la puerta antes de entrar.

Función: Respeto al espacio ajeno o compartido, respeto a la intimidad.

17.-No criticar ni murmurar de alguien que no está presente, y si lo está, hacer las críticas con tacto y delicadeza. No inventar ni propagar falsos rumores.

Función: Dar la posibilidad de defenderse. No herir sin necesidad. Respeto a la honra y buena imagen de la persona.

18.- No revelar secretos o situaciones íntimas sin el consentimiento de los afectados.

Función: Respeto a la privacidad.

19.- No tocarse genitales ni ajustarse la ropa interior en público.

Función: No provocar escrúpulos o sensación de pudor en los espectadores.

20.- No hacer comentarios groseros o discriminatorios de la gente que pasa por la calle (homosexuales, inmigrantes, etc.). no.

Función: Respeto a la integridad moral de las personas. No discriminar.

21.- Ser puntuales a las citas o encuentros programados. En caso de no poder asistir, avisar lo antes posible.

Función: Que nadie tenga que esperar por nuestra culpa.

22.- Mantener silencio en los espectáculos públicos, reuniones y conferencias (incluye apagar el móvil).

Función: No molestar a los que quieren oír, consideración a los actores.

23.-Devolver los libros, discos y objetos que nos hayan prestados lo más pronto posible y en perfectas condiciones.

Función: Respeto a la propiedad ajena.

24.-Mediar en los conflictos, tratar de separar a los que se pelean siempre que no haya grave riesgo para nosotros.

Función: Restaurar la comunicación entre las personas, evitar daños físicos o morales, socorrer al que ha perdido la razón.

25.- Referirnos a alguien presente usando el nombre propio y no con un artículo o pronombre personal (éste, ése, ella, él, etc.).

Función: Respeto a la persona, que es alguien con nombre y no cualquiera.

26.- No decir blasfemias o palabras que puedan herir las creencias de otras personas.

Función: Respeto a las creencias de los demás.

27.- No decir tacos, muletillas o palabras malsonantes de forma habitual o en contextos formales.

Función: Mejorar la estética de nuestra conversación.

28.- No morderse las uñas, hurgarse en la nariz u orejas, no explotar granos o tocarse heridas en presencia de otros.

Función: No provocar asco.

29.- No tratar con desprecio o con menos consideración a personas con aspecto pobre, sucio o descuidado.

Función: Toda persona es merecedora de respeto con independencia de su apariencia o condición.

30.- Cumplir nuestra palabra y nuestros compromisos con terceras personas.

Función: Fidelidad a nosotros mismos y a aquellos ante quien nos comprometemos. Ser responsables de nuestras decisiones.

31.- Devolver los objetos perdidos.

Función: Respeto a la propiedad ajena. Deferencia con el desconocido.

32.- No ofrecer tabaco, alcohol o cualquier otro elemento adictivo a quien está tratando de dejarlo.

Función: Respeto a la voluntad y salud del otro. Apoyo a las debilidades ajenas.

33.- No presionar a alguien a hacer lo que no desea. No insistir una y otra vez cuando nos hayan dicho que no.

Función: Respeto a la libertad de los otros.

34.- Si alguien te invita, devolver la invitación. No ser gorrones.

Función: Reciprocidad.

35.- Ofrecer a los otros comida o bebida cuando vas a tomarla en su presencia.

Función: Mostrar generosidad.

36.- No contestar con despecho o querer decir la última palabra cuando un adulto nos recrimine por no cumplir alguna de estas normas.

Función: Respeto a los mayores. Respeto al deber de los adultos de educar a los jóvenes.

37.- Colaborar en aquellas tareas comunes de las que nos hemos beneficiado.

Función: Es justo compartir el esfuerzo si hemos compartido los beneficios.

38.- No gritar ni decir piropos groseros a las mujeres u hombres con quien nos cruzamos.

Función: Respeto a la persona, no invadir el espacio de otro sin su permiso.

39.- Tener hospitalidad con los chicos/as de otros pueblos.

Función: Gratitud a quien ha elegido venir a nuestro pueblo, solidaridad con el que está aquí por necesidad.

40.- No llamar a las personas por motes o apodos, salvo que ellos lo prefieran.

Función: Respeto al hecho de ser únicos en el mundo que se expresa en el nombre propio.

41.- Visitar a nuestros amigos y allegados cuando estén enfermos o sean ancianos. Dedicar un tiempo a charlar con nuestros abuelos.

Función: Cuidar a los que queremos y más nos quieren.

42.- No maltratar a los pequeños, a los débiles, a los diferentes o a los indefensos.

Hay algunas sugerencias que salen del ámbito público para entrar en los hogares como "no comer con demasiada ansia", "no chuparse los dedos" o "no escoger o escarbar en busca del pedazo más apetecible".

Curiosamente, la intención del Municipio no es sancionar con fines recaudatorios. Pretende que las personas que cometan alguna infracción puedan "pagar" la correspondiente sanción pasando una prueba que ponga en valor sus conocimientos sobre los buenos modales y las habilidades sociales más comunes.

 

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